Жизнь как проект | 🔖

Стремитесь не к тому, чтобы добиться успеха, а к тому, чтобы жизнь имела смысл.

Любая идея, замысел предполагают реализацию каких-либо действий. Если каждое из них реализуется со своей собственной целью — это разрозненный комплекс процессов, объединённых в единое целое одним общим свойством — все они должны создавать условия для существования исходного замысла, идеи.

Если все процедуры на этапе воплощения в жизнь идеи или замысла подчинены единой цели и осуществляются согласованно, то такой комплекс называется проектом. Проект применительно к жизни человека будет представлять собой образную модель, применяемую для облегчения и упорядочивания управления жизнедеятельностью.

Эта модель — аналоговая. Т.е. это схематично-образная аналогия экономической модели проектного управления. Изучать экономику совсем не обязательно! Необходимо только проследить основные взаимосвязи.

Структура модели аналогична управлению любым экономическим проектом. Поэтому осуществим проецирование экономических категорий на свой проект «Жизнь».

Любому проекту свойственны неотъемлемые элементы: цели, задачи, стадии развития, методы и средства реализации, технология исполнения, стратегия и тактика достижения целей и задач. Самое важное из приведённого — это логика применения целей, задач, методов и способов.

Цель — некий замысел, который индивид желает реализовать. Термин «цель» включает в себя конкретное устремление к её исполнению и понимание, какими методами её добиваться.

• Цель — ориентир, на который направлена жизнедеятельность человека.
• Цель — не то, что вы делаете, а то, для чего и ради чего вы это делаете.
• Цели являются побудителями действий, мотивами, определяющими активность.
• Цель имеет смысл тогда, когда установлены сроки ее воплощения и сформулированы желаемые результаты.
• Цель — это продукт сознания и проявление свободы воли.

Цели проекта отвечают на вопросы: «Что?», «Какой результат ожидается по окончании проекта?».

Задачи отвечают на вопрос «Как?», «Каким образом будет достигаться цель?».

Ответьте себе на поставленные вопросы:

1. Цель проекта «Жизнь»
2. Задачи проекта «Жизнь»
3. Методы и способы проекта «Жизнь»
4. Ожидаемый результат проекта «Жизнь».

Обязательно напишите это всё на бумаге. Процесс прописывания закрепляет информацию не только для нашего мозга, но и для иных структур пространства, участвующих в управлении нашей жизнью.

Поставленная проектом цель включает в себя комплекс задач. У каждого из вас эти задачи будут различны, как и будут различаться методы и средства достижения цели — благополучная уравновешенная в структуре мироздания жизнь. Любые формулировки, которые вы придумаете, будут выражать одну и ту же суть — ведь истинно, что мы все хотим одного и того же. Результат реализации проекта «Жизнь» — это повышение качества жизни, здоровье и личностная состоятельность.

Основные составляющие проектного управления применительно к жизнедеятельности, его обеспечение и виды осуществляемых деятельностей рассмотрим в прямой аналогии с экономическими элементами.

В вашем проекте «Жизнь» будут в наличии:

1) элементы проекта:

• проектная документация — это знания, которые вы приобрели о мироустройстве;
• производимый продукт — это ваша жизнедеятельность;
• технологическое оборудование — ваше сознание и материальные структуры пространства (сознание можно воспринимать как очень большой орган — музыкальный инструмент; тогда каждый звук — это какое-либо действие — ваше или внешнего окружения);
• технология производства работ — это последовательность применения известных законов жизни;

2) обеспечение проекта:

• финансы — это все финансовые ресурсы, которыми вы располагаете — деньги и их пространственные эквиваленты;
• персонал — это люди, которые так или иначе задействованы в вашей жизни. Это люди которых вы можете увидеть глазами, живущие рядом с вами в любой стране мира, а также и те, которых вы не можете увидеть глазами, но их действия воплощаются в вашей жизни, хотя вы об этом даже не догадываетесь;
• сырьевые ресурсы — это ресурсы, из которых осуществляется изготовление нужных предметов по проекту. Это любые виды ресурсов, которыми располагает мироздание;
• территории — это в первую очередь те сферы пространства, которые можно назвать вашим домом. Помещения — это те объекты недвижимости, которые принадлежат вам в мире ощутимой действительности. У вас также уже есть и ещё будут появляться объекты недвижимости в ментальном мире — это следствие капитализации вашей жизнедеятельности в пространстве;
• документация (контракты, соглашения, договоры) — эти категории применимы к любому взаимодействию с внешним окружением, даже если это бессознательные элементы. Очень полезно неживой материи приписывать свойства живой материи и взаимодействовать с ней как с контрагентами, заключая соглашения различных типов.

3) виды деятельности:

• маркетинг — это деятельность по самопозиционированию и продвижению вас во внешнем мире;
• закупки и поставки — это деятельность по обеспечению своей жизни ресурсами;
• проектирование — это деятельность по разработке ментальных моделей своей жизнедеятельности.

• Процесс мышления в данном случае выступает инструментом моделирования и разработки;

• строительство — это деятельность по реализации ментальных моделей;
• производство и реализация продукции — это тактические и стратегические планы реализации ментальных моделей вашей жизнедеятельности.

Для обеспечения проекта всегда необходимы ресурсы. Применительно к жизнедеятельности, ресурсами обеспечения этого проекта являются:

1. Природные — ресурс для существования организма. Их можно воспринимать как средства, идентичные финансам. Их сущность — средства расчетов с природной системой и материей.
2. Материальные — ресурсы питания и оздоровления организма, имущество, обеспечивающее безопасность и комфорт существования (жильё, личный транспорт и т.п.).
3. Человеческие — ресурс социального взаимодействия (социальный и семейный капитал, выраженный в невещественной форме, общественная и предпринимательская деловая репутация).
4. Финансовые — средства расчётов в экономике социума.
5. Информационные — сведения, данные, знания, информация о мироустройстве и жизни общества.
6. Технологические — это особенный вид ресурсов, тождественный понятию «технология». Применительно к личности, это основа формирования многих аспектов жизнедеятельности, их прямое значение — личностная технология активности.

Полученные навыки и образование формируют «информационные технологические цепочки», обладающие значимостью в социальном секторе мира информации и весомостью в общей системе памяти пространства. Эти цепочки, как ДНК клеток организма, создают направляющие векторы распределения потоков данных в системе жизнеобеспечения. Это своего рода стрелки на рельсах поезда, под которым можно понимать жизнедеятельность.

Такая группировка ресурсов хорошо характеризует их полный набор, но сложна в применении. Поэтому целесообразно упростить схему. Рассмотрим её на следующей странице.