Пространство Впечатлений: влияние и значение | 🍬

Путешествие в Сознание

Сознание — это маленький остров посреди великого океана возможностей человеческой психики, о границах которой пока еще не все известно.

Наше сознание — не просто уникальное явление Жизни, оно является универсальным механизмом, обеспечивающим одновременно выполнение двух функций — способ существования и инструмент для жизнеобеспечения. Сознание — это главный вопрос существования.

Ничто не является более важным, чем наш опыт, являющимся как проявлением сознания, так и его следствием. Невнимательность к опыту может привести только к одному результату — дезорганизованности психической деятельности, хаотичности и беспорядочности в жизнедеятельности.

Погружение в Сознание — иллюзия или реальность

Существуют сотни последовательных теорий, пытающихся объяснить происхождение человеческого опыта. Однако человечество пока не пришло к единому мнению и, возможно, даже сейчас мы не имеем представления о том, что оно собой представляет. Существующие на данный момент теории сознания связаны с разными областями: философией, психологией, нейробиологией или религией. И ни одну из теорий нельзя назвать полной или единой.

Мы не предлагаем рассматривать эти теории, мы хотим создать из них некий объединенный образ, чтобы получить «входной билет» в одну из сфер не совсем известных возможностей сознания. Эта возможность простым языком — результат «особого внимания» к опыту. Особенным оно становится не потому, что оно содержит нечто нетрадиционное, а потому что ведущим его признаком является ценностный подход, осторожность, внимательность и тщательность, сопряженные с элегантной легкостью и грациозной простотой.

Законы природы (и материи) таковы, что всегда есть два течения, две сферы, две области — обыденность (то что типично и регулярно повторяется) и «особенное» — то что нетипично и не регулярно. Результативность первого всегда на среднем уровне, а вот второго — повышенная! По отношению к возможностям сознания всё многообразие мнений можно разделить на две группы — представители первой придают существенное значение этому механизму, представители второй не считают его тем средством, с помощью которого можно получить дополнительные возможности к тем, что даны физиологической природой организма.

Но существование второй позиции не говорит о том, что механизм сознания не обладает «особенными возможностями» — она говорит о том, что этот механизм способен работать в различных режимах в зависимости от подхода к нему. Если сознание используется как средство для улучшений — оно будет работать в режиме «созидательность», если подход к нему как к «присущая данность» — оно будет работать в режиме «обеспечение».

Мы приготовили интересный (и полезный) материал для тех, кто заинтересуется этой темой, и пойдёт путешествовать с нами дальше. А сейчас для всех немного пояснений по принципам действия двух подходов для их наилучшего понимания.

Символьная модель режимов работы сознания

Чтобы понять разницу в двух подходах, представим человека в виде шарика. Управление организмом — это большой шарик, а к нему присоединен шарик поменьше — это сознание. Тот, что поменьше, может быть немного отодвинут от первого, и за счет этого получает некоторую свободу движения — большую, чем создаёт движение, присутствующее в первом.

Эта модель планетарного типа — есть большая планета и у неё спутник. Спутник оказывает влияние на планету, но и она воздействует на него своей гравитацией.

В этом случае получается, что второй шарик способен создать в структуре материи дополнительный эффект. Вот именно он и создаёт какие-либо полезные результаты в жизни человека. Если второй шарик слишком близко к первому, то гравитация более крупного «захватывает» более мелкий, и они начинают действовать в тесной взаимосвязи.

В этом случае у второго нет той свободы, которая возникает при наличии большего расстояния между шариками. В этом случае два шарика — это одна система, действующая как один объект, а не два. В первом случае — это два объекта.

То, что в данной схеме означает расстояние между шариками применительно к человеку — это жизненная позиция, подход.

Рассмотрим на примере личного хозяйства. Для перекопки огорода нужны лопаты. Человек их приобретёт, но одну из них решит никогда не использовать для перекопки земли. Он её вообще может поставить в особое место как музейный экспонат, если ему так захочется.

Применительно к сознанию происходит то же самое — кто-то рассматривает сознание как инструмент для созидания благ, кто-то — как неприкасаемый объект. Например часть обстановки дома, выведенная из регулярного хозяйственного оборота. Или ещё более наглядный пример — органы тела (сердце, желудок), которые обслуживают жизнедеятельность, но сами не могут быть использованы как способ получения иных эффектов.

Условия включения режимов

Управление организмом — очень гибкий механизм, и в нём сознание может выполнять две функции — одна обеспечительная (как у органов тела), другая функциональная — как у рук и ног. Иными словами сознание можно рассматривать как орган тела или как подвижную конечность для передвижения / перемещения.

Переключение между двумя режимами работы сознания осуществляется выбором человека. Если человек своим мнением «выводит сознание из хозяйственного оборота», оно автоматически становится органом тела, если придаёт ему «особенное значение» — режим переключится в позицию «созидательность».

Но, внимание! Переключение осуществляется не по прямой логике — «хочу, тобы сознание работало как отдельный функционал»! Режим «созидательность (функциональность)» включается на фактическое (в действиях) придание «особой» значимости, важности и весомости сознанию, на отношение к нему как к «особой ценности». «Особая ценность» — это фундамент накопления энергии и массы у механизма сознания с кодом «особенность».

Дело в том, что обработка информации мозгом настроена на два режима — обыденность (текущая типичность) и «особенность» (нечто редкое, выходящее за границы типичного). Второе направление в механизме управления организмом создает то, что мы называем «страховой запас прочности» — это материальные и энергетические ресурсы на выполнение жизненных функций в ситуациях, отличающихся от обычного режима работы.

И именно этот запас ресурсов и позволяет впоследствии появляться эффектам, выходящим за привычные рамки текущего существования. Именно он и увеличивает расстояния между двумя шариками в нашей схеме 🙂

Условия смены режима работы сознания

Исходная позиция у любого человека: «сознание — орган тела» (т.е. обеспечительный режим). Но родители или сам человек создают дополнительный запас ресурсов, тем самым переключая режим работы сознания. И легче всего это переключение даётся людям творческим — им легче преодолеть сложности этого периода.

Первый этап накопления ресурсов продолжительный и часто сложный по затратам, и если нет внутренней стимуляции на «ценностное творчество», то он оказывается непреодолимым, и второй режим работы сознания не включится, независимо от логического понимания ситуации самим человеком.

Иными словами — можно сколько угодно настраивать себя на другой режим жизни (я всё могу, мое сознание функционально, оно способно создать многое и т.п.) — это приведет только к тому, что психическая сфера приобретет определенный формат (окраску, качество), которое даст небольшой диапазон положительных результатов в ожидаемом русле, но интервал существенности будет невелик.

Для расширения границ этого интервала требуется сначала накопительный ресурс, затем грамотный переход из одного режима в другой. Помимо первоначального капитала, в процессе смены режимов может произойти сбой, и конечный итог не будет достигнут — границы возможностей сознания не будут расширены.

Итак, в споре о возможностях сознания правы обе стороны — оно одновременно может служить инструментом исполнения жизненных функций, и быть операционным рычагом преобразований. Какая из его версий будет работать — зависит от двух факторов:

  1. От того, каковы исходные условия — они могут самопроизвольно переключить режим работы сознания (исходные условия — это влияние общества, родителей, и внешней среды обитания — в ней присутствует ряд явлений, способствующих возникновению накопительного капитала, влияющего на режим работы).
  2. Решение, выбор человека. В этом случае человек сознательно формирует всё необходимое и знает свой путь «от и до».

Все позиции людей по отношению к своему сознанию делятся на две группы:

  1. Сознание — часть тела.
  2. Сознание — независимый и функциональный механизм, работающий в определенной взаимосвязи со всем остальным управлением организмом.

Тех, кто уже не сомневается в дополнительных возможностях сознания, приглашаем в развлекательное путешествие «Пространство возможностей», которое позволит ощутить иные состояния и получить «впечатления иного качества».

Для тех, кто желает «сменить режим работы сознания», или расширить границы возможностей, приглашаем в «специальный отдел трансформации».

Возможности Трансформация


КАЛЕЙДОСКОП МОМЕНТА СЕЙЧАС | 🕊️

 

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *


Контент ниже cформировался в данный момент именно для Вас и изменяется, во многом отражая запрос и текущее состояние. Аналогичным образом работают и 👉🏻 красные кнопки 👈🏻 на каждой странице… 😉



📝 | №803
9

Когда я смотрю ввысь, я обретаю время. Когда я смотрю вперед, я использую время. Когда я смотрю внутрь, я сохраняю время. Когда я смотрю назад, я теряю время.

Шри Чинмой

📝 | №485
13

Послушай любого пророка и, если он говорит о жертвенности, беги. Беги, как от чумы. Надо только понять, что там, где жертвуют, всегда есть кто-то, собирающий пожертвования. Где служба — там и ищи того, кого обслуживают.


ПРОИЗВОЛЬНЫЙ "СБОРНИК" ИЛИ ЗАМЕТКА | 📒




palevioletred | 🎼
11

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6


по ссылке с номером наиболее откликнувшегося цвета —
гармонизация и релакс в моменте 🌱


и — улыбнуться | 😆 +улыбнуться 18+ | 😜
ПЕРЕЙТИ: «СЛУЧАЙНАЯ СТАТЬЯ | 🛎️»

📝 | №1338
5
  1. Незрелая личность пытается изменить других людей, приспособить их под себя. Зрелая личность пытается изменить себя, перейти на саморегуляцию.
  2. Незрелая личность пытается изменить обстоятельства, зрелая — приспособиться к ним.
  3. Незрелая личность часто знает, но не умеет. Зрелая личность не только знает, но и умеет. Поэтому незрелая личность критикует, а зрелая делает.
  4. Незрелая личность пытается устроить в первую очередь свою личную жизнь, а потом дела. В результате не устраивается ни то, ни другое, а она попадает в зависимость от других людей. Зрелая личность в первую очередь устраивает свои дела и приобретает независимость. Личная жизнь устраивается сама по себе.
  5. Потребности зрелой личности вытекают из ее успехов, из ее дел. Незрелая личность, не делая дел, копирует потребности зрелой личности, увеличивая их размеры. (Вспомните потребности великовозрастных детей, сидящих на шее своих стареющих родителей.)
  6. Незрелая личность думает о результате, а зрелая о деле.
  7. Незрелая личность хочет больше, чем имеет и заслуживает, в результате нередко теряет и то, что имеет. Зрелая личность довольна тем, что имеет, и тогда к ней прибывает.
  8. Незрелая личность хочет, чтобы ее дела устроил кто-то, зрелая устраивает их сама.
  9. Незрелая личность надеется, зрелая действует.
  10. Незрелая личность пытается управлять другими людьми, зрелая управляет собой.
  11. Незрелая личность — декорация, которая хочет стать фигурой. Зрелая личность — фигура, которая не задумывается, как она выглядит.
  12. Незрелая личность вначале принимает решение, а потом подгоняет факты под выбранное решение (отсюда подозрительность незрелой личности). Зрелая личность вначале собирает факты, а потом на их основании принимает решение (отсюда открытость зрелой личности).
  13. Незрелая личность хочет занять высокое положение, не заботясь личностным ростом. Зрелая личность заботится о личностном росте, и в результате начинает занимать высокое положение.
Фредерик Перлз
📝 | №645
5

Мне все равно, чем ты зарабатываешь себе на жизнь. Я хочу знать, отчего болит твоё сердце. Смеешь ли ты мечтать о том, чтобы исполнилось твоё самое заветное желание?

Мне все равно, сколько тебе лет. Я хочу знать, можешь ли ты рискнуть и выглядеть смешным ради любви, ради мечты, ради приключения, которое люди называют жизнью.

Мне все равно, в каком знаке зодиака находится луна в твоем гороскопе и какие планеты её окружают. Я хочу знать, сумел ли ты познать горе, погрузился ли ты на самое дно печали. Сумел ли ты выстоять и стал более открытым миру благодаря предательству или содрогнулся в страхе перед новой болью? Я хочу знать, можешь ли ты выдержать боль, мою или свою, не скрывая и не смягчая её, и не пытаясь все исправить.

Я хочу знать, можешь ли ты жить радостью, моей или своей, можешь ли ты быть диким и танцевать, как безумный. Можешь ли ты наполниться экстазом так, чтобы счастье лилось через край? Можешь ли ты забыть обо всем на свете, даже о том, что ты человек, даже о том, что ты должен ходить по земле? Умеешь ли ты летать?…

Мне все равно, правдивы ли твои слова. Я хочу знать, можешь ли ты разочаровать другого, чтобы следовать своей правде, чтобы быть честным с самим собой. Можешь ли ты выдержать обвинения в предательстве и не предавать свою душу? Можешь ли ты, попирая веру, оставаться тем, кому можно доверять?

Я хочу знать, умеешь ли ты каждый день видеть красоту в том, что некрасиво. Умеешь ли ты черпать силы в её присутствии?

Я хочу знать, можешь ли ты жить, осознавая свое поражение или моё, мне все равно, и при этом стоять на краю озера и кричать огромной серебристой луне: «ДА!!!».

Мне все равно, где ты живешь и сколько у тебя денег. Я хочу знать, можешь ли ты после ночи горя и отчаяния, истощённый от слез и невыносимой боли, встать и делать все, в чем нуждаются наши дети.

Мне все равно, с кем ты знаком и как сюда попал. Я хочу знать, сможешь ли ты стоять со мной посреди огня, не пошатнувшись.

Мне все равно, что ты знаешь и кто тебя этому научил. Я хочу знать, что наполняет тебя изнутри. Что останется, когда не будет ничего?

Я хочу знать, можешь ли ты быть наедине с собой, нравишься ли ты себе в отражении пустоты?

Письмо вождя индейского племени Ория.
📝 | №1320
3

КАК РАЗОБРАТЬСЯ В ЛЮДЯХ И В СЕБЕ

  1. Я не знаю пути к успеху. Но я знаю путь к неудаче — это желание понравиться всем. 
  2. Нет мужской или женской логики, есть умение или неумение грамотно мыслить. 
  3. Хочешь узнать своего главного врага? Посмотри в зеркало. Справься с ним — остальные разбегутся. 
  4. С друзьями общаться приятно, а с врагами — полезно. 
  5. Есть единственная уважительная причина разрыва отношений и увольнения с работы — невозможность личностного роста в сложившихся условиях. 
  6. Незрелая личность часто знает, но не умеет. Зрелая не только знает, но и умеет. Поэтому незрелая личность критикует, а зрелая делает. 
  7. Делись только радостью и с друзьями, и с врагами. Друг порадуется, враг огорчится. 
  8. Не гонись за счастьем, а найди то место, где оно водится. И счастье само тебя найдет. Могу подсказать то место, где водится твое счастье, — это ты сам. А путь к нему — максимальное развитие всех своих способностей. 
  9. Счастье — это «побочный продукт» правильно организованной деятельности. 
  10. Если кто-то упрекнул тебя в неблагодарности, сразу же выясни, сколько стоит его услуга, рассчитайся и больше не имей с этим человеком дела. 
  11. Если ты кому-то хочешь что-то доказать — значит, ты живешь ради того, кому хочешь это доказать. Если ты живешь ради себя, то тогда нет необходимости кому-то что-то доказывать. 
  12. Мечты — это голоса наших способностей. Вот я не мечтаю петь в опере. Нет ни голоса, ни слуха. А если бы мечтал, то, следовательно, эту мечту подогревали бы мои способности. Следовательно, попытался бы попасть в оперу. Просто нужно подумать, как эту мечту осуществить. Здесь главное — не торопиться, тогда получится довольно быстро. Хорошо, когда человек может о себе сказать следующее: «Я только тем и занимаюсь, что пытаюсь осуществить свои мечты». 
  13. Чтобы узнать, как к тебе относятся люди, расскажи им о своих планах и мечтах. Тот, кто испытывает к тебе скрытую ненависть, будет их критиковать. Тот же, кто желает тебе лучшего, подскажет, как это сделать. 
  14. Общаясь с человеком, помни, что он о себе хорошего мнения. 
  15. Добейся успеха — пройдут обиды. 
Михаил Литвак

📝 | №1482
5

Путь борьбы — это последовательный процесс становления тем, против чего вы боретесь.

В.Черашев
📝 | №781
9

Сколько же нужно мудрости, чтобы никогда не терять доброты!

М.Эбнер-Эшенбах
📝 | №1133
5

Норма — это не адаптация, а способность созидания новых форм.

Ф. Перлз

©ed | оракул-нано 😜 | славного дня! 🐬🤗💖🌟🍀